01.

实践简介｜INTRODUCTION

年2月14日至18日，北京林业大学“乡见”实践团在云南省红河元阳县大鱼塘村和阿者科村进行了为期5天的调研，共有来自6所高校（北京林业大学、重庆交通大学、北京城市学院、昆明理工大学、中国传媒大学、云南师范大学）、多个专业（城乡规划、风景园林、园林、建筑学、人文地理学、影视摄影）共17人，其中包括一名博士、三名研究生同学。

具体的实践调研内容为：对主要对村庄住宅建筑的建筑平面、住宅形式、层数、平面尺寸、结构体系等方面进行测绘与调研，比较微观建筑差异；选取部分当地居民进行半结构式访谈采集基本信息，了解村庄公共空间的使用情况，以及通过和村民的沟通交流绘制认知地图，比较中观村落形态差异；通过无人机采集聚落信息比较宏观区位差异。

图

红河元阳阿者科村

02.

采风日记｜TRADITIONCOLLECTION

实践团成员们在走访实践的过程中，用自己的相机和文字记录下了一系列充满乡野乡趣的景象。在最切身的摸索中体会中国西南乡村的脉搏与振动。

PROFILE

郗家禾

实践团成员

北京林业大学园林

实践印象最深的是三个小朋友，我们测绘完在村子里到处闲逛。那天下午阳光特别好，透过树和房子斜斜地散着，三个小朋友就从远处树林边的小路上跑来，其中一个小朋友穿着白纱裙，另两个小朋友穿着蓝色的哈尼族衣服，她们玩闹着跑到一束阳光里，我们在巷子的这一头看到的就是一幅特别鲜明生动的画，当时就觉得:哇，阳光真好，哈尼族的衣服好鲜亮，三个小朋友好漂亮！

还有个另外的回忆，回家之后，和爸妈说到小时候去元阳，就突然想起来一个事情，大概06年的时候，元阳梯田的小孩会追游客的车要钱…从前元阳梯田非常贫困，而现在不再有这种情况，就觉得中山大学帮助阿者科规划经营的这些事情挺有意义，现在的哈尼族小孩有得到一些教育上的支持，也能更纯粹快乐地在村里田间玩耍。

后来我们跟三个小朋友和其他小朋友们拍了合照，回去整理照片的时候还是一次次地被她们的笑容感染到……哈尼小朋友真的好可爱！！

PROFILE

郭丁菊

实践团成员

北京林业大学城规

访谈时问到了一个当地的初三的小妹妹，在她家采访她爷爷的时候我跟她聊起来：她说她从小到大从来没走出过这个地方，但她很爱她家这片小村子，她觉得这片山跟这片梯田都很美，希望读完书之后留下来，把村子建设的更漂亮。她眼睛特别大特别亮，说这些话的时候很真诚，不是从老师家长那里背下来的那样。她语气里的坚定让我感到很震撼，我好像从她的眼神里看到了这个村子的未来。我也觉得山上的云海跟梯田都很美，希望以后能有机会再来，看看这个村子的蓬勃发展。

PROFILE

刘一峰

实践团成员，

北京林业大学风园20-2

在访谈小朋友们的时候，听到他们经常在一棵梨树下攀爬游玩，一直想看一眼，就顺着小朋友在地图上标的小路在梯田间穿梭，生怕摔下去，中间还看见了一只超级高冷的鸭子，没想到居然还偶遇到了另外两个也在田里窜的队员，在一片梯田中望见一棵梨树，虽然未到花期但也，真的让人有些印象深刻。

PROFILE

许园婧

实践团成员

重庆交通大学风园21硕

在元阳的第二天，一大早就先自己出去溜达，走了几步发现前面有一群小朋友想过去拍照，被她们发现后，很熟练的自己开始变换队形，对着我的镜头说：“一二三，西瓜甜不甜，阿姨美不美”。我有点被吓到，拍完后她们就拥过来跟我要糖，我说：“不好意思，我身上没有糖”。她们就指着路的另一头说：“那边有小商店”。我当时有拔腿就跑的想法，但还是跟着她们去了小商店。路上她们对我“前后夹击”，似乎看穿了我想逃跑的想法。到了小商店她们想要吃方便面，我看着这人数，说：“我只能买一桶，我是学生，没有工作”。她们想了一会就要了包瓜子。买完后我便灰溜溜的回了酒店。

PROFILE

廖常左

实践团成员

昆明理工大学城规

早晨的大鱼塘村与阿者科村雾气弥漫，梯田、民居与雪白的薄雾形成一幅山水画。这时，村子很热闹，鸡鸭同鸣，与安静的建筑融为一体，画面十分和谐。村里生活气息纯朴，儿童嬉戏随处可见,或在家里秋千下玩耍，或者路边打闹，或在家门口吃饭，或在树上攀爬,或在交谈。传统建筑在村子中逐渐隐去，促使我们去思考:这是什么原因导致的？是人民对于传统建筑保护意识不足?还是传统建筑难以满足当下大鱼塘村民需求?

多次来到阿者科，每次都有新的体会。与村民进行访谈，从村落发展、村庄人居环境、村民对生活生产的需求到对传统民居的认知、梯田保护、村民日常行为活动轨迹等方面有了了解。从梯田上看，村庄尽收眼底，孩子们在畅快地绘制属于自己的“秘境”，鸡鸭在田里觅食,好客的哈尼族村民们同我们热情的交流。在与高主任交谈的过程中，一点点探索着阿者科传统建筑与民俗的现状，畅想未来发展的道路。

结语

团队实践基于北京市大学生创新创业训练项目开展，进行“内生”与“外驱”更新方式下哈尼族传统聚落景观的差异性研究——以云南元阳乡村为例”研究，在探究村庄形态格局、产业分布、历史文化，以及发展方式的同时，深入村落，了解当地特色，与村民进行深度交流，从宏观、中观、微观层面研究乡土聚落景观差异性。

后续将推出成员实践感想日记、实践总结等相关报道。感谢大家对“乡见”平台的持续

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